第59章 云端课堂（1/2）
王老师的书房，一夜之间，就被改造成了简易的直播录播室。
林晓晓贡献出了她的环形补光灯和备用的麦克风，陈默帮他重新梳理了错综复杂的电线，王大勇则用快递纸箱和旧海绵给窗户做了简易的隔音处理。电脑屏幕上，同时打开着线上会议软件、ppt课件和一个名为“成长营线上课堂测试”的微信群。
第一次独立线上课的前夜，王老师反常地失眠了。他反复演练着授课流程，调试着设备角度，生怕任何一个技术细节的疏漏，会冷却屏幕另一端孩子们刚刚萌芽的学习热情。这比站在几百人的大讲台前更让他紧张。在那个曾经熟悉的讲台上，他早已掌控一切；而今天在这里，他与学生之间，隔着一块冰冷的屏幕和不可控的网络延迟。
第二天下午两点五十分，王老师提前进入了线上会议室。他给自己起了个名字——“王老师-成长营”，然后深吸一口气，点击了“开启视频”。
画面里出现他略显严肃的脸，背景是收拾整齐的书架。
陆陆续续，一个个小方框亮了起来。
第一个进来的是小辉，他似乎还是有些拘谨，只露了半张脸，背景是自家的书桌。
接着，上次那个胖乎乎的男生进来了，Id直接是“干饭人小胖”，他看到王老师，立刻咧嘴笑了一下，露出缺了一颗的门牙。
扎马尾辫的女孩也来了，她调整了一下摄像头，让自己出现在画面正中央。
最终，八个孩子，到了七个。只有一个因为家长临时有事未能上线。
“同学们下午好，能看到王老师，听到王老师说话的，请在聊天区扣个1。”王老师努力让自己的声音听起来轻松愉悦。
屏幕上飘过一串“1”。
“好，看来我们信号连接成功！”王老师笑了，“欢迎来到‘云端成长营’！今天，我们不探讨下水道井盖了，我们来玩一个更刺激的游戏——‘密室逃脱’！”
他共享屏幕，展示出一个用ppt制作的简易密室场景。
“你们现在被困在这个数字密室里，唯一的出口，需要解开三道数学谜题才能打开。第一关：密码锁。”
画面上出现一个四位数的密码锁。
“提示是：一个数，它既是偶数，又是质数。”
聊天区立刻活跃起来。
“2！”小胖第一个打字。
“没错！就是2！独一无二的偶质数！”王老师肯定了答案，画面上的密码锁“咔哒”一声打开。
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