临江中学（1/2）
三月的湖湘大地，正是莺飞草长的季节。桃李争春，花红柳绿。田野间，湖边上，路双方，随处长满了花花卉草，万紫千红，绿茵如盖。种种植物，似乎谁都不甘于落伍似的，争相呼吸那多情的东风，送给她们那新鲜的气息。争先恐后，谁都怕错过了这孕育生命的大好时机。是啊，当她们经厉了秋季西风的摧残，感受了隆冬冰雪的残酷，当温暖的东风吹来时，她们怎不欢呼雀跃，来恣意享受这优美的春天呢。
杨子良迎着初升的红日，迈着强健的法式，向他新的单元——临江中学急遽赶去。
临江中学位于湘江西岸。东临湘水，西有丘陵，北面荷叶湖，南向临江镇。这是所县立中学，因所处临江镇内，故归县教育局和镇双重向导。该校有悠久的历史了。她的前身是临江书院。听说在已往的好几位山长都是民国时期当地有名的大儒。曾经也造就出一些颇有名气的人物。解放前从这里走出去的文有专员，县长，武有师长，团长级此外人物。解放后还造就出北大、清华的高材生。可以说是人才辈出。故人们都说这里风水好，地脉旺。
杨子良的祖父和父亲都曾经在这所学校任过教。他的父亲还担任过该校的校长。虽然那是解放前的是了。杨子良也是从这里走出去的、省立师范结业的大学生。
他的家庭身世，在当地照旧相当有名誉的。他祖上曾做过清朝的四品道台，在洪杨的太平军起义时被农民军给杀害了，为清朝天子尽了忠。临终留下遗嘱：凡余子孙从余后不得为官。当以耕读持家为本。以后，他的祖父辈们便谨遵遗训，世代耕读为本。到了他祖父杨凤梧时，本想继续祖训，但由于他学识渊博，为人天职，虽颇有资产，但广结善缘，爱扶危济困，友善邻里，深得乡民的恋慕。二十多岁时，被其时临江书院的山长，频频三番，苦口婆心相邀，去当了一名先生。出于对杨凤梧人品和学识的佩服，老山长在他告老归田时，便起劲推荐他继位，接任了山长之职。厥后当地的乡绅和其时国民政府的县长，一再保荐，又当上了临江镇的镇长。不外那时将要改朝换代了。没两年，中华民国政府便被新政府取代了。这是后话。
杨子良就是身世在这样的一个书香门第。自幼便受抵家庭的良好教育和熏陶。受苦攻读，勤劳务实，继续和保持了祖上的良好家风。从小就深受邻里乡亲的青睐和洽评。
他身世在六十年月，当他进入中学阶段时，正好遇上了文革竣事，他田主家庭的帽子也被摘掉了。终于和他的同龄人同等了。所以他才气顺利地读完中学，直至考上大学。去年结业时，他被当地临江镇的党委书记_____姚子健，从县人事局把他要来，当了镇党委的秘书。并说他是临江的才子，肥水不流外人田，家乡的人才要为家乡的建设着力，未来好造福乡梓，还说要好好造就他入党，未来好挑重担。
其时的他正是犹豫满志，回抵家乡真有一股荣归家乡的感受。他好想打显身手，充实发挥自己的智慧才智，为家乡干一番事业，为乡亲们谋些福祉，以不负自己的满腹才气。正当他刚刚熟悉了自己的事情情况，驾轻就熟的开展事情的时候，前天，镇党委分管文教的副书记刘秋生，找他去谈话：凭证形势的需要，以及党和政府对教育事情的重视，强调要增强和充实教育队伍。要调一品评学兼优，本科结业的大学生，充实到教育队伍中去。百年人，教育为先。凭证临江中学李一鸣校长的一再要求，镇党委经由讨论，决议调你去临江中学。姚书记说：为了党的教育事业，只好忍痛割爱。刘副书记又对他说了一番勉励的话，还意味深长的对他说：小伙子去吧，当一个孩子王未尝欠好。
其时的情景不容他多想。向他这样一个刚从学校出来的学生，又无家庭配景，在现实的情况中，对自己事情没有多余的选择。他这次彻底的感应自己的无赖和眇小。幸亏他对当一名老师，去教书育人，既继续了祖父辈的衣钵，又正好是自己的专业和所长，只管事情来的突然，但当他听完刘副书记的知识后，也没有什么失落和反感。他对刘副书记说，听从向导部署，力争当一名好老师，搞好自己的本职事情。
本章未完，点击下一页继续阅读。